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Ateliers culturels

Ou l'histoire des musiques actuelles amplifiées (rock, rap, métal, soul, rock'n'roll, dub, techno, R'N'B, house, reggae...)

  • 6 heures d’interventions par classe pour présenter les esthétiques des musiques actuelles amplifiées (avec de nombreuses vidéos et extraits sonores)
  • 3 heures dans une salle de musiques actuelles pour découvrir le lieu, rencontrer le personnel et des artistes sur scène

 

Niveau(x) : 
classes de 3ème générales
Collèges éligibles : 
tous

L'abbaye de Maubuisson est une ancienne abbaye cistercienne de femmes, fondée en 1236 par Blanche de Castille. Aujourd'hui dédiée à l'art contemporain, l'abbaye présente de grandes expositions monographiques. Les artistes invités sont choisis pour la force et l'actualité de leurs recherches et leur capacité à enrichir et à renouveler la perception du site patrimonial pour le visiteur.

Ce parcours propose à des classes de collégiens d’aborder la relation entre monument historique et création contemporaine en découvrant le site patrimonial de l’abbaye de Maubuisson à travers son projet artistique spécifique. Ce programme se compose de trois modules : histoire, art et sport.

Niveau(x) : 
tout niveau
Collèges éligibles : 
collèges publics
Vestiges archéologiques

Le Service départemental d’archéologie du Val d’Oise (SDAVO) a une mission de sensibilisation à l'archéologie et plus largement au patrimoine culturel, à l’art et à l’histoire. Des thèmes liés à l'archéologie locale, aux techniques et aux métiers de l'archéologie sont abordés selon le niveau de classe et le projet de l'enseignant. Ces ateliers archéologiques sont directement réalisés dans les classes

Niveau(x) : 
Cohorte d’élèves ou non, y compris classe SEGPA
Collèges éligibles : 
collèges publics
Musee Archeo

Le musée archéologique conserve et expose des vestiges, de la préhistoire à l’époque contemporaine, provenant de différents sites valdoisiens. Depuis 2016 il s’est doté d’un espace pédagogique La Passerelle où les élèves découvrent par l’expérimentation le parcours des objets archéologiques depuis la fouille en passant par le laboratoire jusqu’à leur exposition en vitrine. L’occasion d’avoir une approche multidisciplinaire de l’archéologie et des musées.

- Au Musée : expérimentation de La Passerelle par les élèves organisés en groupes sur trois pôles : fouille, labo et expo. (Durée : 1 journée / Tarif visite : 30 € par classe / Possibilité de pique-niquer sur place)

- Au collège : trois séances, avec l’enseignant et le médiateur du musée, pour préparer ou prolonger la visite au musée.

Niveau(x) : 
tout niveau
Collèges éligibles : 
Collèges publics
Vue de la maison du docteur Gachet et de son jardin.

La maison du docteur Gachet est un lieu d'histoire marqué par la personnalité de son propriétaire, collectionneur, médecin et artiste et par le passage des peintres impressionnistes et de Van Gogh.

Il s'agit pour les collégiens, de les sensibiliser au patrimoine, de les initier à la peinture impressionniste, à la notion de collection, de découvrir la maison et le jardin de ce personnage illustre dont la collection exceptionnelle de peintures de van Gogh est aujourd'hui visible au musée d'Orsay.

Le lieu propose aujourd'hui des expositions temporaires en lien avec l'histoire du lieu. 

Niveau(x) : 
classes de 6ème, 5ème et 4ème
Collèges éligibles : 
tout collège
Culture Image et Ciné

L’audiodescription est un procédé qui permet de rendre des films (ou tout autre support audiovisuel) accessibles aux personnes malvoyantes, grâce à un texte en voix off décrivant les éléments visuels de l'œuvre. La Mission Images et Cinéma et l'association "En Aparté" donnent la possibilité à des collégiens d'audiodécrire des courts-métrages et de présenter ensuite leur travail à des élèves malvoyants. Investis d'une mission, ils doivent comprendre une intrigue, sélectionner les éléments déterminants d'un film, rédiger, s'exprimer à l'oral et enregistrer leur voix.

Niveau(x) : 
tout niveau
Collèges éligibles : 
collèges publics
Expo des métiers bons pour elles

L'exposition "Des métiers bons pour elles ?" raconte comment certains métiers se sont construits historiquement pour les femmes et comment d'autres, conçus à l'origine pour les hommes, sont désormais investis par tous. Les collégiens vont être invités à réfléchir sur la question des représentations sociales.
"Ethnologues en herbes", il tenteront de repérer les stéréotypes et les préjugés liés aux relations filles-garçons.

Durée de l’atelier : 12 heures, réparties en séances de 2 et 3 heures, sur une durée de 2 mois au plus, comprenant :

- La visite de l’exposition,
- Des enquêtes ethnographiques en petits groupes, autour de thèmes liés à leur quotidien (métiers, loisirs, postures, vêtements …), dans le collège et à proximité.

Préalables à l’atelier : une réunion avec l’enseignant et la présentation de l’exposition dans le collège.

Niveau(x) : 
tout niveau y compris SEGPA
Collèges éligibles : 
collèges publics