CY TECH (Grande école de sciences, ingénierie, économie et gestion) en partenariat avec le Conseil Départemental du Val d'Oise proposent un programme de découverte des études scientifiques et des métiers associés. Cette action, dédiée aux collégiennes de 4e se déroule tout au long de l’année scolaire et se décline selon les thématiques suivantes : 

• la découverte des études d’ingénieures et de CY TECH, 
• échanges et regard sur l’invisibilisation des femmes dans l’histoire des sciences,
• la rencontre avec des étudiants, des professionnels (découverte des métiers et place des femmes dans la filière), 
• lutte contre l’autocensure des jeunes filles dans l’accès à des filières d’études scientifiques. 

Tout au long du programme, CY TECH proposera aux groupes de collégiennes des moments d’échanges interactifs et conviviaux avec des étudiant.e.s et/ou des ingénieures et/ou du personnel encadrant. Le programme se conclura en mai 2025 à l’occasion d’une journée festive par la restitution d’exposés collectifs sur des figures scientifiques inspirantes. 

Le programme « Ambitieuses ingénieuses » se structure autour de 6 temps de rencontre : 

• 1 réunion de lancement entre encadrants le 28 novembre 2024 à 14h à CY TECH ;
• ½ journée inaugurale à CY TECH le 05 décembre 2024 en présence de tout.es les participant.es et afin de découvrir l’établissement et les savoirs scientifiques; 
• Jusqu’à 3 rencontres dans les collèges entre janvier et avril 2025 avec un étudiant-tuteur et/ou une alumnie de CY TECH et/ou un référent pédagogique CY TECH pour échanger sur le projet collectif des élèves, la découverte des métiers et des parcours d’ingénieures et la stimulation de l’ambition des jeunes filles à faire des études scientifiques. Le calendrier de ces interventions sera défini lors de la réunion de lancement du 28.11.24 ;
• 1 journée de clôture à CY TECH le vendredi 16 mai 2025 avec des ateliers d’expériences scientifiques, la restitution des exposés collectifs des collégiennes et une remise de prix par le jury ; 
• 1 réunion de bilan du programme entre encadrants le vendredi 16 mai 2025 à l’issue de la journée de clôture.

L’exposé collectif est libre et devra se structurer autour de la thématique suivante : les femmes scientifiques inspirantes, les inventions scientifiques féminines, l’invisibilisation des femmes en sciences... 

Les formats pourront aller de : film, théâtre, expositions, affiches, présentation ppt, journal télévisé, musique, etc... 

Les critères d’évaluation du jury porteront notamment sur l’originalité de la présentation, la dimension collective de l’exposé et la qualité des informations présentées. 

Un « cahier des charges » sera fourni aux référents du programme afin de guider la structuration de cet exposé collectif (attendus, formats, etc.). 

L’engagement et l’accompagnement des collégiennes par un enseignant et/ou un membre de l’équipe pédagogique du collège sera nécessaire pour l’encadrement du programme sur l’année