Ce dispositif porte un triple enjeu :

• Permettre aux collégiens la découverte de l’établissement d’enseignement supérieur valdoisien CYU de l’intérieur et la rencontre avec des étudiants et enseignants ;
• Proposer aux collégiens une immersion concrète et progressive dans le monde de la recherche, la diversité des métiers « recherche » ;
• Développer l’esprit critique des élèves en acculturant les élèves au principe de « preuve scientifique », de méthodologie recherche et de développer leur esprit critique.

Pensée comme une séquence pédagogique sur l’année, cette action éducative mobilise chercheurs, doctorants et sites patrimoniaux autour d’une expérience à la fois interactive, ludique et ancrée dans la réalité du travail scientifique.

Ce parcours se compose de plusieurs temps forts répartis sur l’année scolaire :

• 10 octobre 2025 :  ½ journée inaugurale à l’occasion de la Fête de la science de CYU (présentation du métier de chercheur, ateliers scientifiques en présence de médiateurs) ; 

• Horizon janvier/février 2026 : une journée dédiée à l’esprit critique et la démarche scientifique à l’appui d’ateliers et d’un escape box du CNRS (pour appréhender les étapes clefs de la démarche scientifique dans un contexte d’afflux d’informations et d’opinions contradictoires) animés par la chercheuse et conférencière spécialisée Charlotte Morin ; 

• Entre février et mars 2026 : intervention des candidats étudiants au concours MT180 secondes dans les classes des collégiens bénéficiaires pour échanger sur les parcours d’études des candidats (filières recherche), leurs sujets de recherche et le travail de préparation au concours ; 

• Mars 2026 : une journée de visite de terrain de recherche en partenariat avec le musée archéologique sur le site de Genainville afin de découvrir le travail scientifique de terrain ; 

• Fin Mars 2026 : participation des collégiens au concours MT180secondes et désignation de deux collégiens représentant pour le jury du concours.