Qu’est-ce que l’Arbre de Confiance® ?

L’Arbre de Confiance® est un modèle qui représente les 7 principaux facteurs constitutifs de la confiance. Il permet de mesurer et renforcer la confiance de manière objective et tangible, en identifiant les axes de progrès au niveau individuel, d’un groupe (enseignants, élèves, parents) ou d’un large collectif (établissement).

Comment l’Arbre de Confiance® a-t-il été conçu ?

L’Arbre de Confiance® est le fruit de 3 ans de Recherche & Développement initiés en 2012 par le think tank Institut Confiances (100 contributeurs trans-disciplinaires), devenu en 2017 le département

R&D de TrustInside®.

Comment l’Arbre de Confiance® est-il utilisé à l’école ?

L’Arbre de Confiance a été décliné sous forme d’applications Web et mobile appelées « Baromètres de Confiance » pour mesurer et renforcer le niveau de confiance d’une personne, d’une équipe ou d’un collectif plus large.

Des Baromètres de la Confiance des Enseignants, des Jeunes et des Parents ont été créés à l’usage spécifique des établissements scolaires. Une expérimentation a été menée en 2017/2018 au collège Robrspierre de Goussainville (voir document joint).

Les Baromètres de Confiance à l’école servent de support au dialogue et à l'amélioration des relations

• entre chef d’établissement, enseignants, personnels administratif et ADC

• entre enseignants et élèves

• entre enseignants et parents d’élèves

• entre parents et enfants

Ils favorisent une prise de conscience de chacun quant à son rapport à la confiance (effet "métacognition") ; ils aident ainsi à libérer la parole entre tous les acteurs de la communauté éducative, et agissent directement sur l’amélioration du climat scolaire et les apprentissages.